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在小学科学教学中培养学生的探究能力
作者单位:
;1.甘肃省张掖市沙井镇中心学校
摘 要:
科学探究能力是小学科学课程的首要教学目标及内容,也是培养学生所具备的一种重要的学习品质,但当今小学科学教学经常会出现学生对探究内容无从下手、心不在焉或者是袖手旁观的现象,造成这种现状的原因主要是因为学生不能有效地进入学习状态,没能掌握有效的探究方法,不具备探究精神及意识。本文就如何提高小学探究能力做了如下阐述。
关 键 词:
小学科学教学
探究能力
教学研究
创新意识
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