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启发式实例分析在“传感器与检测技术”课程理论教学中的应用——以讲授电涡流传感器为例
引用本文:姚娟,堵俊,华亮.启发式实例分析在“传感器与检测技术”课程理论教学中的应用——以讲授电涡流传感器为例[J].教育教学论坛,2012(9):157-159.
作者姓名:姚娟  堵俊  华亮
作者单位:南通大学交通学院,江苏南通,226019
摘    要:本文以电涡流传感器为例,将启发式实例分析应用于"传感器与检测技术"理论教学中,形成由感性认识上升到理性认识,并最终升华到应用的授课方式,极大地提高了课程的教学质量。

关 键 词:检测技术  传感器  启发式实例分析  教学改革
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