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地理导学案模式探讨
引用本文:
赵培河.地理导学案模式探讨[J].教育教学论坛,2012(12):250-251.
作者姓名:
赵培河
作者单位:
山东省胶州市第二中学,山东胶州,266326
摘 要:
随新课改的实施,高效课堂的倡导,导学案是提高效率的重要环节,本文从地理学科导学案编排模式入手,分课前预习学案、课堂探究案、课后拓展案三方面就如何编制学案作了详细的阐述。
关 键 词:
导学案
高效课堂
预习
探究
拓展
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