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| 浅谈英语教师如何研究教学方法 | |
| 引用本文： | 王晓丽.浅谈英语教师如何研究教学方法[J].教育教学论坛,2012(14):63-64. |
| 作者姓名： | 王晓丽 |
| 作者单位： | 河北省阜平中学,河北阜平,073200 |
| 摘 要： | 新《英语课程标准》倡导任务型教学模式,让学生在教师的指导下,通过感知、体验、实践、参与和合作等方式,实现任务目标,感受成功。本文结合任务型教学模式中强调四个主要原则:要有明确的目的性和可操作性、要有情景、有语境,情景和语境要真实,要有趣味性。 |
| 关 键 词： | 教学方法 任务型教学模式 目的性、可操作性 |
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