设备资源整合与实验室开放管理

培养学风好能力强的人才是高校永恒的主题,实现教学和科研资源共享、提高设备利用率是提高教育投入效益的重要途径。本文总结了我校化工开放实验室管理问题及其解决方法,本着教学和科研互相促进、互利互惠的原则,将教学实验仪器设备和科研仪器设备进行适当的整合,适应我校化工开放实验室的需求。运行效果表明,实验室开放为实现仪器设备在教学、科研中的共享提供了一个很好的平台,这一平台对学生实验技能提高、学风转变、精神面貌等方面带来明显的益处,也对教师的教学和科研工作有所裨益,实现教学相长。