信息技术与物理课程整合的具体应用

本文主要讨论信息技术与物理课程整合的具体应用,强调整合的必要性,探讨在实际应用中的有机整合,总结了在物理教学中实施信息技术与物理课程教学整合的实践与研究,主要从利用多媒体计算机优化课堂的教学结构和教学过程;利用网络资源,拓展教学的空间;利用计算机强化信息输入;用现代教学媒体,增加演示实验的可见度、可信性、可靠性等方面进行了研究和探讨。