兴趣:浅谈如何激发学生学习英语的兴趣

英语教学作为语言教学的一个过程,同时也是一个情感交流的过程。教学中如果正确把握情感教育,既可以帮助塑造学生良好的品行,也能激发学生的学习兴趣,初中英语教学除了老师自身把握教材能力、知识结构掌握情况、组织教学能力等基本素质外,还应有一种机制去营造生活氛围,使外来语言在我们的生活中发挥作用,即洋为中用,激发初中学生英语学习的需要。根据日常教学的经验以及初中学生的学习特点,笔者简单归纳了以下几种做法。