元学习模式下的初一《历史与社会》课前五分钟演讲

"教会学生学习",这是素质教育的一项战略任务。正如著名学者埃德加·富尔在《学会生存》一书中所言,未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人。因而,如何引导学生建立科学的学习方法,促进学生有效学习,便成为课程改革和教法改革的重要方面,也是摆在广大教师面前的一个严竣任务。初中学生要学会学习,主要途径就是在激发和强化学生学习动机的前提下,通过优化课堂结构,采用课堂渗透的方式,使学生接受元学习能力训练,培养独立思考、分析和解决问题的能力。