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义务教育均衡发展的现状、成因及对策研究
作者姓名:陈亮  赵正
作者单位:西华师范大学教师教育学院,四川南充,637002
基金项目:2010年四川省哲学社会科学规划重点项目“城乡统筹下义务教育均衡发展研究”
摘    要:我国义务教育非均衡发展主要体现在经费投入、办学条件以及师资配备等方面。造成的主要原因有精英主义教育思想、城乡二元经济体制、经费投入失衡以及师资配置不均等。我国实现义务教育均衡发展的措施有:健全相关法规制度、合理布局创特色学校、城乡均衡投入机制、建立完善教师流动制度。

关 键 词:义务教育  均衡发展
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