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| 心里装着学生 把教学当作一门艺术 | |
| 引用本文： | 顾沛.心里装着学生 把教学当作一门艺术[J].中国高等教育,2004(1). |
| 作者姓名： | 顾沛 |
| 作者单位： | 南开大学数学科学学院 教授，全国首届高校教学名师奖获得者 |
| 摘 要： | 学校的根本任务是培养人。高等学校的人才培养,本科教育是一个极其重要的阶段。教授为本科生上基础课,是提高本科教学质量的重要保障。我所在的南开大学数学科学学院,多年来形成了高水平教授为本科生上课的传统,越是基础的课,越是重要的课,挑选教师的标准越高。担任本科生基础课,自然地被看作是水平、能力和资历的体现。在长期的教学积累和实践中,我得出的最深体会是,要做一名好教师,搞好教学工作,可以有三个层次的升华。第一个层次,是把教学仅当作一种职业,在自己的岗位上勤勤恳恳,任劳任怨,认真备课、上课、批改作业、辅导学生。第二个层… |
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