| 初中生物学教学中合作学习的探讨 |
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| 引用本文： | 程春英.初中生物学教学中合作学习的探讨[J].宁德师专学报(自然科学版),2006,18(2):214-216. |
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| 作者姓名： | 程春英 |
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| 作者单位： | 武夷山市武夷中学,福建,武夷山,354301 |
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| 摘 要： | 基础教育课程改革要求学生的学习方式发生根本的转变。在初中生物学教学中采用小组学习的合作学习方式,有利于提高学生学习的主动性,培养良好的交往技能和集体竞争等社会意识,从而实现学习主体的自主性、互助性、互补性和互动性,因而小组学习是一种适合初中生物学教学的合作学习组织形式。
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| 关 键 词： | 初中 生物学 教学 合作学习 |
| 文章编号： | 1004-2911(2006)02-0214-03 |
| 收稿时间： | 02 7 2006 12:00AM |
| 修稿时间： | 2006年2月7日 |
Discussion on the cooperative study in biological class of junior middle school |
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| CHENG Chun-ying.Discussion on the cooperative study in biological class of junior middle school[J].Journal of Ningde Teachers College(Natural Science),2006,18(2):214-216. |
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| Authors: | CHENG Chun-ying |
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| Institution: | Wuyi Middle School of Fujian Province,Wuyishan Fujian 354301,China |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | junior middle school biology teaching cooperative study |
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