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中央民族大学韩国留学生的状况—— 一项跨文化教育个案研究
作者姓名:孙英善
作者单位:中央民族大学韩国文化研究所
摘    要:本文记述并分析了在中央民族大学学习的韩国留学生某些状况,从学习、出勤、生活、参与活动、礼仪、消费和烦恼等方面作了概要介绍,既反映了该校留学生工作的一个方面,也反映了跨文化民族教育需要注意及加强的地方

关 键 词:韩国  中国  留学生  语言
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