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| 了解学生变化 搞好班级管理 | |
| 引用本文： | 王金雨.了解学生变化 搞好班级管理[J].河北教育,2008(5):42-42. |
| 作者姓名： | 王金雨 |
| 摘 要： | 1．充满信任和关爱。一切从学生出发，以学生的健康成长、全面发展为目标。要想了解学生，首先就要热爱学生、信任学生，这也是教师的最根本的出发点。走近学生，可以使学生感受到老师对他们的关怀和重视，消除防御心理，敞开心扉与老师交谈。从学生的心理需求上讲，认可和信任是他们希望得到的东西。如果班主任能以发自内心的爱和信任对待学生，让学生感受到你的真诚， |
| 关 键 词： | 学生 班级管理 心理需求 全面发展 信任 班主任 老师 感受 |
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