“讨论”是历史课堂展示思维的“翅膀”

新课程改革使课堂讨论作为合作学习的一种主要形式被广泛地运用在课堂教学之中．这种形式能积极而有效地促进中学生相互探讨、相互启发、取长补短、集思广益．进而深刻理解和掌握学习内容，大面积地提高学生分析问题、解决问题的能力．展开历史课堂展示思维的“翅膀”。