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发现“我”之旅——《我写我》习作教学后记
引用本文:薛元荣.发现“我”之旅——《我写我》习作教学后记[J].小学语文教学,2008(3):73-75.
作者姓名:薛元荣
作者单位:江苏苏州市黄埭中心小学
摘    要:这是一次六年级《我写我》的习作训练,习作提示如下: 再过两个月,小学六年愉快的学习生活就要结束了,同学们将要离开可爱的母校,告别敬爱的师长了。六年来,同学们就像小树一样,各有各的姿态,各有各的特点。毕业前夕,想不想给自己画画像,写一写自己?应该说自己最了解自己,这次作文就来个“我写我”。你爱写什么就写什么,你爱怎么写就怎么写,你爱出什么题目就出什么题目。

关 键 词:习作训练  教学后记  “我”  学习生活  六年级  同学  小学  母校
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