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浅谈数学教学中良好习惯的培养
引用本文:夏郁郁.浅谈数学教学中良好习惯的培养[J].华章,2010(9).
作者姓名:夏郁郁
作者单位:江苏盐城师范学校,江苏,盐城,224000
摘    要:数学教学中,不断培养良好的学习习惯,有助于创新思维的形成和开发,有助于逻辑思维和形象思维的有机相融.因此,也有助于教师收到事半功倍的教学效果和学生不断取得很好的学习成绩.

关 键 词:数学教学  习惯  培养
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