基层学校教师开展实验研究的问题及对策 |
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引用本文: | 刘永利.基层学校教师开展实验研究的问题及对策[J].教学与管理,2010(1):34-35. |
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作者姓名: | 刘永利 |
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作者单位: | 河北邢台学院 |
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摘 要: | 经过多年群众性教育科研的普及与开展,基层学校教师开展教育科研的积极性与主动性普遍提高,科研能力与水平也上了一个台阶,在密切结合工作实际开展教育科研的过程中,多数教师能综合运用多种研究方法来切实解决教育教学实践过程中的问题。不过由于量的研究方法涉及到数据的统计分析与处理,
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关 键 词: | 基层学校 教师 群众性教育科研 实验 科研能力 实践过程 教育教学 综合运用 |
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