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| 浅谈科学课程的改革 | |
| 引用本文： | 陈文华.浅谈科学课程的改革[J].课程教材教学研究(小教研究),2006(9):39-40. |
| 作者姓名： | 陈文华 |
| 作者单位： | 弥勒县弥阳二小 |
| 摘 要： | 课程改革要求教师转变教学观念,加深对科学及科学课程的认识,拓宽专业视野,启发教学创新的思路,尽快适应新课程的教学理念,积极组织探索、实验、游戏制作等多种教学活动的开展。一、科学课活动的类型1.科学幻想。发挥丰富的想象,进行某一专题的科学创造,可以采取科学设计、科学 |
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