巧设问题群 激趣导学——《资源管理器(二)》教学设计 |
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引用本文: | 李勤.巧设问题群 激趣导学——《资源管理器(二)》教学设计[J].中小学信息技术教育,2004(3):35-36. |
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作者姓名: | 李勤 |
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作者单位: | 江苏灌云杨集中学 |
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摘 要: | 教学课题:资源管理器(二) 知识目标:掌握文件夹的创建、文件的复制操作 能力目标:培养学生的综合认知能力以及发现问题和解决问题的能力情感目标:培养学生团队合作的精神 教学重点:文件夹的建立、文件的复制操作 教学难点:学会发现问题、寻求多种解决问题的方法
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关 键 词: | 《资源管理器》 教学设计 教学难点 信息技术课教学 中学 教学目标 |
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