论教育情境

重视教育情境的优化与创设是推进素质教育的重要措施。教育过程中的“情境效应”已引起了教育工作者的广泛重视。本文试图就教育情境的育人价值、构成要素以及优化与创设的一般措施作全面的考察与分析，从中总结出带规律性的可操作的策略及方法。