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研究性学习与政治教学
引用本文:
苑立增.研究性学习与政治教学[J].中国人民教师,2005(4):16-16.
作者姓名:
苑立增
摘 要:
随着教育改革的不断深入,传统课堂中接受性学习越来越多地显示出其存在的弊端,而强调以“自主探索,自主研究”为核心的新的学习历年和学习方式一一研究性学习则成为教育发展的未来方向,为素质教育的真正落实提供了有效的途径。
关 键 词:
研究性学习
政治教学
素质教育
学习方式
自主学习
中学
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