首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

名师工作室科技教育改革创新的实践与探索——成都市科技创新名师工作室
引用本文:张晓容,谢永平,徐光德,杨波,冰洁,满天.名师工作室科技教育改革创新的实践与探索——成都市科技创新名师工作室[J].中国科技教育,2023(10):26-29.
作者姓名:张晓容  谢永平  徐光德  杨波  冰洁  满天
摘    要:<正>当前,全球科技创新进入空前密集活跃期,科技与人才是国力强盛最重要的战略资源。明天的人才源自今天的培养,中小学是培养学生科技创新后备人才的重要基地。随着中小学科技教育的快速发展,科技教师队伍建设与发展面临新的挑战。如何打造综合素质优、教学能力强的科学教师队伍,如何进行科技创新教育的教学改革,是摆在中小学科技教育高质量发展进程中的重要命题。成都市科技创新名师工作室以专业化的集体组织,聚焦当前科技教育存在的问题,将理论学习、学术探讨、教学指导等纳入同一体系,通过骨干科技教师的辐射带动作用,促进、引领科技教育教学改革。

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号