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基于SPOC的大学英语混合式教学模式构建研究——以《新视野大学英语1》(第三版)Unit3为例
引用本文:冯欢.基于SPOC的大学英语混合式教学模式构建研究——以《新视野大学英语1》(第三版)Unit3为例[J].教书育人,2022(5):85-88.
作者姓名:冯欢
摘    要:信息智能化与"互联网+"的飞速发展给高等教育带来诸多冲击、挑战和机遇,大学英语教育教学改革也迎来了新的契机.文章在阐释核心概念理论的基础之上,深入分析了混合式教学模式的优势,以《新视野大学英语1》(第三版)为实施教材,以SPOC作为一种教学工具,以翻转课堂作为一种教学手段,融合多维度的教学空间构建"在线学习+课堂教学+...

关 键 词:SPOC  《新视野大学英语》  翻转课堂  混合式教学模式
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