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国际学生"综合汉语"线上线下混合式教学研究与实践探索
作者姓名:
刘婷
叶昕媛
颜丙春
摘 要:
教育信息化2.0时代对"互联网+教育"提出了新要求,作为"互联网+教育"主要表现形式的线上线下混合式教学模式的优势不断凸显."综合汉语"作为国际学生学历教育中的必修课程,对提高国际学生汉语综合应用能力具有重要价值意蕴.为改革传统教学中存在的诸多问题,从课程资源建设、教学准备、教学开展、教学反馈、教学考核评价等方面开展了...
关 键 词:
混合式教学
综合汉语
教学实践
国际学生
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