新时代工匠精神与科学精神的协同培育路径研究 |
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引用本文: | 何斌,王耀德.新时代工匠精神与科学精神的协同培育路径研究[J].科技广场,2023(1):44-52. |
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作者姓名: | 何斌 王耀德 |
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作者单位: | 1. 浙江广厦建设职业技术大学;2. 江西财经大学 |
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基金项目: | 中国高等教育科学研究规划重点课题“工匠精神与科学精神协同融入高职院校课程思政研究”(项目编号:22GDY0212); |
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摘 要: | 在当代科学与技术紧密互动和高度融合的背景下,工匠精神与科学精神的联系越来越紧密,成为互为基础、相互依赖的文化精神。把两种精神联系起来进行“协同培育”,是我国经济社会发展的需要,也是各类人才培育目标和效果的共同需要。这种协同培育能使两种精神相得益彰,真正成为时代精神。协同培育可以通过校园文化精神、思政课程和课程思政等方式推动。
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关 键 词: | 工匠精神 科学精神 协同培育 |
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