浅析高年级数学主题图的运用策略 |
| |
引用本文: | 黄威.浅析高年级数学主题图的运用策略[J].小学教学研究,2012(4). |
| |
作者姓名: | 黄威 |
| |
摘 要: | “从学生已有的经验出发.重视学生的经验和体验”.苏教版高年级数学教材在编排过程中为了贯彻上述理念.在每一个章节都尽可能地设计出了与生活情景、童话世界相类似的主题图.以此来激发兴趣、揭示主题。对于这样一个有着特殊作用的教学素材.有的教师是不闻不问.直接从知识点开始讲起.忽视了主题图的作用:有的则是浅尝辄止.仅仅讲述一下这...
|
关 键 词: | 高年级学生 数学教材 主题图 生活情景 激发兴趣 童话世界 教学素材 数学素养 |
|
|