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城市中小学校长课程领导力培训研究——以北京市西城区为例
引用本文:何暄,苗霁阳.城市中小学校长课程领导力培训研究——以北京市西城区为例[J].北京教育学院学报,2012(2):12-16.
作者姓名:何暄  苗霁阳
作者单位:北京市西城区教育研修学院
基金项目:北京市教育科学“十二五”规划2011年度教师教育与教师专业发展研究重点课题《提升中小学校长课程领导力实践研究》,编号:AIA11158
摘    要:以北京市西城区为例,从校长课程领导力的基础、核心能力和外部支撑三大方面,对中小学校长课程领导力现状进行了调研。在梳理出目前存在的问题并分析其产生原因的基础上,从培训的角度尝试建立提升校长课程领导力的培训课程体系,为校长有效实施课程领导提供帮助。

关 键 词:中小学校长  课程领导力  培训
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