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| 浅谈自然课的开讲方法 | |
| 引用本文： | 盛爱国,桑忠平.浅谈自然课的开讲方法[J].实验教学与仪器,2001(Z1). |
| 作者姓名： | 盛爱国 桑忠平 |
| 作者单位： | 湖南省永州市芝山区教研室 425000 (盛爱国)，湖南省永州市芝山区仪电站 425000(桑忠平) |
| 摘 要： | 英国著名科普作家阿西莫多指出：“科学始于好奇。”英国的另一位教育专家也曾说过：“合格的教师的第一项工作就是要使学生的好奇心表现出来。”“兴趣是最好的老师。”自然课是对小学生进行科学启蒙教育的基础课，而自然课的开讲往往是一堂课的基调。精彩的开讲对引起学生的好奇心，激发兴趣起着重要的作用。多年的教学实践使我认识到：要抓住学生的好奇心，激发学生学习自然知识的兴趣，自然课的开讲必须加强实验教学，运用音像技术手段和电子技术手段，创设情景，活跃课堂氛围，激发学生探索科学奥秘的兴趣，调动学生学习的积极性和主动… |
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