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| 新课程高考“合情推理”试题解读 | |
| 引用本文： | 王俊霞.新课程高考“合情推理”试题解读[J].中学数学杂志,2009(5):55-57. |
| 作者姓名： | 王俊霞 |
| 作者单位： | 山东省新泰市第二中学,271212 |
| 摘 要： | 1总体概述
合情推理是《普通高中数学课程标准（实验）》（以下简称《课标》）背景下数学选修课程的内容．归纳和类比是合情推理常用的思维方法，在解决问题的过程中，合情推理的结论往往超越了前提所包含的范围，具有猜测和发现结论、探索和提供思路的作用，有利于创新意识的培养． |
| 关 键 词： | 合情推理 新课程 数学课程标准 解读 试题 高考 思维方法 选修课程 |
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