区域性基础教育信息化指标体系及其综合评价 |
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作者姓名: | 芦丹丹 |
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作者单位: | 温州职业技术学院,浙江温州325035 |
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摘 要: | 基础教育信息化指标体系的研究是系统研究区域问基础教育信息化均衡发展的热点问题,本文借鉴国内外已有的指标体系,参考国家基础教育信息化的指导纲要,按照构建指标体系的指导思想和基本原则,设计了一套客观反映区域间基础教育信息化发展差异的指标体系,并在此基础上提出了信息化水平的测度和综合评价方法。
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关 键 词: | 区域 基础教育 信息化 指标体系 综合评价 |
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