|
|||||
|
|
| 贴近生活紧扣热点,体现课标核心导向——福州生物学业考试命题回遡 | |
| 引用本文： | 刘国秀.贴近生活紧扣热点,体现课标核心导向——福州生物学业考试命题回遡[J].中学生物学,2012,28(8):35-37. |
| 作者姓名： | 刘国秀 |
| 作者单位： | 福建省福州教育研究院 福建福州 350001 |
| 摘 要： | 《基础教育课程改革纲要》强调:"考试内容应加强与社会实际和学生生活经验的联系,重视考查学生分析问题、解决问题的能力."考试既是检验学生成绩的过程,也可以看作是一个是丰富知识、培养能力、提升其个人素质的过程.要实现考试的多元价值,就必须促进课内知识和生活体验的融合,提高学生在新的情境中分析问题、解决问题的能力,同时将情感教育寓于内容丰富、形式多样的考题之中,充分体现义务教育的性质和新课程的评价理念. |
| 关 键 词： | 解决问题 生物学 贴近生活 学生成绩 新课程 基础教育课程改革 学业考试 闽江口 生物多样性 抗生素 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |