引导学生自主探究氯气的实验室制法 |
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引用本文: | 冯爽,唐建华.引导学生自主探究氯气的实验室制法[J].教学仪器与实验,2005,21(9):10-11. |
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作者姓名: | 冯爽 唐建华 |
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作者单位: | [1]北京市育才学校,100050 [2]北京教科院基教研中心,100031 |
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摘 要: | 关于气体的实验室制法,以往的教学多采取教师边讲解边演示实验,然后归纳和总结实验注意事项,最后学生到实验室完成验证性实验的教学方式。在这种方式中,学生缺乏自主探究的机会,分析、解决实际问题与合作交流的能力得不到应有的训练和发展。在氯气的实验室制法的教学实践中,我尝试采用了以学生课堂讨论、动手实验为主的教学方式,引导学生通过自主探究来开展对实验室制取氯气实验装置的学习过程。
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关 键 词: | 实验室制法 引导学生 自主探究 氯气 教学方式 验证性实验 实验室制取 演示实验 合作交流 |
收稿时间: | 2005-05-20 |
修稿时间: | 2005-05-20 |
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