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少儿科幻画创作指导策略探析
作者姓名:
王倩
作者单位:
南京外国语学校仙林分校
摘 要:
目前,科幻画作为一个独特的儿童画种越来越赢得广大少年儿童的喜爱。然而,少儿科幻画需不需要教师的指导?如何指导?指导策略有哪些?是美术教师常常思考的问题。笔者认为,少儿科幻画指导存在一定的误区,指导策略亦需要教师在反思中不断更新。一、少儿科幻画指导应从赏识性评价入手爱因斯坦说过,"提出一个问题比解决一个
关 键 词:
科幻画
少儿
指导策略
创作
美术教师
想象
创新思维
表现技巧
思考
引导
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