如何提升幼儿集体教学的有效性 |
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引用本文: | 王娟珍.如何提升幼儿集体教学的有效性[J].甘肃教育,2012(5):37. |
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作者姓名: | 王娟珍 |
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作者单位: | 清水县第一幼儿园 |
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摘 要: | 集体教学活动是目前幼儿园教育教学活动的主要形式,在集体教学中,教师围绕一定的认知目标选择材料,运用适宜的方法明确系统地给幼儿传递知识与技能,不断提升幼儿的知识、经验、能力和情感。那么,如何提升集体教学的有效性呢?一、注重选材和目标的达成在集体教学中教师首先要注重选材的切合性,即教师所选的教学材料和内容要符合幼儿的认知特
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关 键 词: | 幼儿 集体教学 选材 目标 教学过程 教学方法 |
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