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| 让教为学服务--《小镇的早晨》教学与反思 | |
| 引用本文： | 裴心连.让教为学服务--《小镇的早晨》教学与反思[J].教育科研论坛,2009(9):78-79. |
| 作者姓名： | 裴心连 |
| 作者单位： | 江苏省徐州市民主路小学; |
| 摘 要： | 新课程把教学过程看成是师生交往、积极互动、共同发展的过程，并提出了“以学定教，教是为了学”的响亮口号。我根据学生“学”的特点，来设计“教”的方式，尝试性地上了一节语文课，取得了较好的教学效果。 |
| 关 键 词： | 教学过程 《小镇的早晨》 服务 为学 师生交往 以学定教 教学效果 新课程 |
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