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生物课堂创新教学模式探析
作者姓名:王玲
作者单位:北京市一六一中学,100031
摘    要:在以往的应试教育中,生物教学一般只注重知识的传授和应试能力的培养,实验也主要是验证性的一随着时代的发展,这种教育模式越来越不适应社会的需要。以创新为核心的素质教育正逐步成为教育发展的主流。开展素质教育,必须着眼于教育教学的全方位创新。课堂创新是教学创新的关键环节。

关 键 词:课堂创新 新教学模式 素质教育 生物课 验证性 生物教学 应试教育 发展 关键环节 全方位
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