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习作
引用本文:
李淑艳,杨忠政.习作[J].贵州教育,2011(3):32-39.
作者姓名:
李淑艳
杨忠政
作者单位:
[1]遵义市红花岗区教师培训教研中心 [2]遵义市文化小学
摘 要:
复习目标通过复习,巩固作文的基础知识,激发写作兴趣,进一步提高作文能力。最终达到小学阶段在习作方面总目标的要求。
关 键 词:
作文教学
语文教学
小学
写作方法
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