在角色体验中培养初中生“领袖素养”的行动研究 |
| |
引用本文: | 曹雪梅.在角色体验中培养初中生“领袖素养”的行动研究[J].思想理论教育(上半月综合版),2010(18):51-54. |
| |
作者姓名: | 曹雪梅 |
| |
作者单位: | 华东师范大学公共管理学院,上海200062 |
| |
摘 要: | 一、在角色体验中培养初中生“领袖素养”研究
在新世纪新阶段,如何进一步提升初中学生各方面的综合能力,为其日后参与社会工作和承担社会责任奠定良好的基础;如何为学生创设各种角色体验的途径和舞台,使学生充分张扬个性,激发个人的潜能与自信心、创造力;如何进一步增强学生与人沟通、协作的能力,解决问题、分析问题的能力,
|
关 键 词: | 角色体验 初中生 行动研究 素养 领袖 培养 初中学生 综合能力 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|