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在角色体验中培养初中生“领袖素养”的行动研究
引用本文:曹雪梅.在角色体验中培养初中生“领袖素养”的行动研究[J].思想理论教育(上半月综合版),2010(18):51-54.
作者姓名:曹雪梅
作者单位:华东师范大学公共管理学院,上海200062
摘    要:一、在角色体验中培养初中生“领袖素养”研究 在新世纪新阶段,如何进一步提升初中学生各方面的综合能力,为其日后参与社会工作和承担社会责任奠定良好的基础;如何为学生创设各种角色体验的途径和舞台,使学生充分张扬个性,激发个人的潜能与自信心、创造力;如何进一步增强学生与人沟通、协作的能力,解决问题、分析问题的能力,

关 键 词:角色体验  初中生  行动研究  素养  领袖  培养  初中学生  综合能力
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