高校社会主流价值观教育传播过程研究 |
| |
引用本文: | 徐瑾.高校社会主流价值观教育传播过程研究[J].思想理论教育(上半月综合版),2010(15):20-25. |
| |
作者姓名: | 徐瑾 |
| |
作者单位: | 复旦大学外文学院,上海200433 |
| |
摘 要: | 如何在社会主流价值观教育传播的过程中,改变或强化受教育者的态度,真正做到“入耳入脑”,转化为个体的实际行动,这是高校思想政治教育工作的核心任务。高校应构建社会主流价值观教育传播的说服模式,以促进学生从认知产生认同进而转化为实际行动,提升大学生社会主流价值观教育的针对性和有效性。
|
关 键 词: | 高校 社会主流价值观 教育 传播 说服模式 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|