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“温馨教室”之辨及其建设举例
引用本文:王伟杰.“温馨教室”之辨及其建设举例[J].思想理论教育(上半月综合版),2010(22):23-24.
作者姓名:王伟杰
作者单位:上海市浦东教育发展研究院,上海200032
摘    要:自2006年起,“温馨教室”被列入《上海学校德育“十一五”发展规划》中的“人生指导工程”。经过几年的努力,许多学校在实践上为温馨教室的创建积累了很多经验,但仍有一些学校对温馨教室的认识存在误区。本文试从概念上对温馨教室的创建作一辨析,希望通过不同层面的介绍,为温馨教室的创建助力。

关 键 词:教室  “十一五”发展规划  学校德育
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