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趣味横生活力课堂
作者姓名:钟凤杰
作者单位:莆田市秀屿区埭头镇湖东中学
摘    要:"成功的教师之所以成功,是因为他把课讲活了。"(吕叔湘语)可见语文课堂教学能否取得成功,师生能否达到双赢,在于能否搞活课堂教学。作为一名语文教师,我们要激发学生的兴趣,使课堂充满乐趣、情趣、知趣、语趣,才能搞活课堂,让学生积极自主投入课堂,真正扮演学习主体角色,快乐学习,切实提高语文教学质量,推进素质教育。

关 键 词:课堂  教育  兴趣  快乐学习
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