扩展式教学在高中政治教学中的运用和思考 |
| |
引用本文: | 朱叶锋.扩展式教学在高中政治教学中的运用和思考[J].学子,2013(6):133-134. |
| |
作者姓名: | 朱叶锋 |
| |
作者单位: | 浙江省富阳中学 |
| |
摘 要: | 一、扩展式教学的内涵扩展式教学法通常指在语言类课堂中,在教师指导下,学生借助板书、图片、数据等形象化教学手段,不断由词扩展到词组、句子、然后再由句子扩展到句群或段落,最后由段落联成课文的方法。这一过程是由教师和学生参与的互动过程。通过师生的共同努力,学生经过感知——理解——记忆——模仿训练,能较快的将书面语言变成自己的语言,准确的运用于
|
关 键 词: | 政治教学 扩展式 课堂教学信息 教学手段 政治学科 学生知识 高中生 背景信息 教学目标 高中政治 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|