感受“零距离”——品靳家彦老师课堂实录 |
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引用本文: | 刘江林.感受“零距离”——品靳家彦老师课堂实录[J].中国小学语文教学论坛,2004(34). |
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作者姓名: | 刘江林 |
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作者单位: | 江西省瑞昌市实验小学 |
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摘 要: | 语文教学是在师生平等对话的过程中进行的,靳老师的教学已经超越了这一过程,走向了更高境界。上课初始,靳老师并不急着进入课文的教学,而是和学生进行交谈,亲近学生,拉近与学生的距离,消除学生的紧张心理,学生在一阵阵的欢声笑语中进入了课堂。片断一](《两小儿辩日》实录)师:刚刚见面,彼此都不认识就要上课,会有很多困难。我先做个自我介绍,我的介绍很短一共有6句话,但这6句话中有真有假,你们要认真听,学会分辨,要辨别真假。(1)我叫靳家彦;(2)是南山实验学校的语文老师;(3)今年60岁;(4)我喜欢阅读和写作;(5)两小儿辩日是我写的;(6)今天我…
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