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实施校本研修 促进教师专业发展
作者单位:
吉林省长春市第七十二中学 副校长
摘 要:
随着教育改革的不断深入,社会对教师职业的要求越来越高,教师所面临的挑战也日益严峻,教师的专业化发展已经成为教师队伍建设的显要主题。立足本校实际进行校本研修成为促进教师业务提高和专业发展的有效形式。针对我校年青教师多的实际,我们坚持“引、建、培、研、导”等办法,为教师搭建校本研修的平台,引领教师专业发展。
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