关于县域开展义务教育学校办学质量评价的思考 |
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作者姓名: | 农孜梁 |
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基金项目: | 广西教育科学“十四五”规划2022年度专项课题“学业质量监测的实践与研究——以那坡为例”(2022ZJY257)的研究成果; |
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摘 要: | 开展义务教育学校办学质量评价,对于引领树立科学教育质量观、落实立德树人根本任务具有重大意义。教育是一项长期性的系统工程,要诊断本区域的教育教学质量,各地应结合实际常规开展义务教育学校办学质量评价,诊断学校教育过程中影响办学质量的相关因素,为本地的教育行政决策提供参考,促进区域义务教育优质均衡发展。
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关 键 词: | 县域教育 办学质量评价 教育督导 |
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