加强农村“留守儿童”学校教育之我见

近年来，随着我国市场经济的发展和城乡户籍制度的放宽，农村大量剩余劳动力涌向城市，进城务工成了农民发家致富的一条重要途径，可他们富了口袋，却忽视了儿童的脑袋。家庭教育的缺失、学校教育的偏差、社会不良影响的诱惑等，困扰着农村基础教育的发展，是现阶段广大农村一个普遍而突出的问题。“留守儿童”成了“问题儿童”，不仅是家庭的不幸，也是社会的不幸。