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如何培养学生学习历史的兴趣
作者姓名:
张荣敏
作者单位:
河北隆尧县第二中学
摘 要:
培养学生学习历史的兴趣,是历史课取得教学效果的关键。因为“兴趣”是学习进步的动力,没有兴趣的学习形同一种乏味而低效的服役。有人说:“兴趣是成功的一半”,这就要求教师在教学中运用“兴趣”来激活学生的思维,调动其学习的热情,使他们保持最佳心理状态。发挥学习的主体意识和主体动力。在教学实践中。笔者运用了以下方法培养学生学习历史的兴趣。
关 键 词:
学生学习
历史课
培养
最佳心理状态
教学效果
“兴趣”
主体动力
主体意识
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