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| “扬长”有度,“避短”有法 | |
| 引用本文： | 程景轩.“扬长”有度,“避短”有法[J].河南教育,2013(Z1):36. |
| 作者姓名： | 程景轩 |
| 作者单位： | 嵩县何村乡桥头小学 |
| 摘 要： | 作为教师,肯定都希望自己得到学生的认可,甚至是崇拜。可是,教师也是普通人,自然有其长,也有其短。这些都是极为正常的。所以,我认为教师从利于工作的角度来看,可以扬长有度,"避短"有法。扬长,是每个人自然的表现,教师也不例外。在教学工作中,扬长会让自己的工作得心应手,会给学生树立良好形象,会提高个人魅力,会提高课堂 |
| 关 键 词： | 教师 良好形象 学生成长 个人魅力 每个人 教学工作 普通人 课堂实际 自然 课堂效率 |
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