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| 数学课堂中如何有效激发学生学习动机 | |
| 引用本文： | 顾军.数学课堂中如何有效激发学生学习动机[J].数理化学习(初中版),2013(6):50. |
| 作者姓名： | 顾军 |
| 作者单位： | 江苏省灌云县陡沟中学 |
| 摘 要： | 任何知识的学习都是一个渐近的过程:从简单到复杂,从旧知识到新知识.数学教学过程也根据学生的生活经验和已有的知识背景,灵活有效地安排教学活动,激发学生学习数学的动机,让学生在体验中发展,在实践中创新,学会学习,从而为自己一生的发展打好基础.这不仅是学生内心强烈的呼唤,也是现代教育工作者执着追求的目标,更是时代发展的需要.下面 |
| 关 键 词： | 数学课堂 学习数学 学生自主 激发 动手操作 打好基础 执着追求 数学教学过程 新知识 学会学习 |
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