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| 小班幼儿分享行为及教育策略 | |
| 引用本文： | 孙娟.小班幼儿分享行为及教育策略[J].中学生阅读,2007(4):18-20. |
| 作者姓名： | 孙娟 |
| 摘 要： | 分享是亲近社会的一种表现．是指“一个人愿意把自己拥有的东西让另一个人部分地使用、享受或馈赠给他人，即把自己拥有的东西之间相互使用，相互享受或者相互拥有”。在人们的社会生活中，分享行为是一种非常重要的行为，它保证着人们与别人的和睦相处、共同劳动和享受自然界与社会带给人们的各种条件，是人的社会性的重要组成部分。由于分享行为在人类生活中所起的重要作用，所以在各种社会、 |
| 关 键 词： | 分享行为 教育策略 小班幼儿 社会生活 人的社会性 和睦相处 共同劳动 人类生活 |
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